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CASTILLA Y LEóN

Educación mejora la la formación de los profesores en lenguas extranjeras

Actualizado 27/12/2015 14:58:15
Redacción

Uno de los objetivos de esta iniciativa es potenciar acciones metodológicas innovadoras

La Consejería de Educación pondrá en marcha a lo largo del curso 2015-2016 la iniciativa de innovación educativa con carácter experimental 'Observa-Action: Formación para el desarrollo profesional a través de la observación con el fin mejorar la formación profesional del profesorado de lenguas extranjeras.

Uno de los objetivos del proyecto es facilitar al profesorado la posibilidad de observar de forma directa buenas prácticas y distintos enfoques didácticos en la enseñanza de lenguas extranjeras y de las asignaturas que se imparten en lengua extranjera, fomentar el trabajo en equipo y entre centros educativos con secciones bilingües y, finalmente, diseñar y aplicar protocolos de observación de práctica docente para potenciar acciones metodológicas innovadoras.

La Consejería de Educación, a través de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa, realizará la oportuna convocatoria a través del Portal de Educación de la Junta (educa.jcyl.es) para la implementación de este proyecto, a través de tres tipos de actividades formativas independientes: 'Aula One 2 One', dirigida a docentes especialistas en lenguas extranjeras en centros públicos, que participarán en el proyecto de forma individual; 'Team 2 Teach-Aula Observa', enfocada a grupos de entre 4 y 6 profesores que imparten su materia en lengua extranjera; y 'Aula School 4 School', dirigida a centros educativos públicos con sección bilingüe, que participarán en parejas de centros, formadas por un centro experimentado, que haya desarrollado proyecto bilingüe durante al menos cinco cursos, y por otro centro cuya sección bilingüe comenzó el curso 2014-2015 o acabe de comenzar (formarán el grupo un miembro del equipo directivo, el coordinador de la sección bilingüe y un máximo de cinco profesores más).

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